Per la Casa:

Nei prossimi viaggi e grazie anche a controlli in loco da terzi (amici di ong che vivono a kinshasa), verificare che Desiré e i bimbi manutengano le strtture di base, curino la pulizia di stanze e arredi, e segnalino a noi via email eventuali necessità straordinarie in tempi utili a intervenire e senza aspettare di pregiudicare lo stato della casa.

2012: verificare lo stato del tetto e, se caso, intervenire.


Il Prima Possibile

Avviare ad attività i ragazzi e le ragzze che non frequentano più la scuola
Accorciare i tempi dell'apprendistato gratuito dei ragazzi che già lavorano e stabilire coi responsabili dei luoghi di lavoro piccoli compensi.
Maggior presenza di italiani in loco (con viaggi o per periodi), soprattutto di persone che possano interagire su singoli temi (lingua francese): medici (medicina infantile, malattie tropicali) e infermieri, pedagoghi per supportare lo sviluppo dei ragazzi e la formazione di Desiré, insegnanti a supporto per brevi periodi di rinforzo scolastico, informatici per approfondire l'uso dei pc, artigiani per insegnamento professioni.


A medio termine:

Dare solidità e continuità ai percorsi scolastici e a quelli professionali, data l'entrata della maggior parte dei ragazzi nella pubertà.
Definire il post-università di Nono (inserimento in un o studio locale o master in Europa?). Necessità di migliorare il suo livello di utilizzo del pc.
Stabilizzare un gruppo di ragazzi e ragazzi con prospettive di crescita, conservare il numero di 25 come base, seguire progressivamente una decina di uscite verso la vita adulta con sperimentazione del legame che viene mantenuto con la casa famiglia.